纽约州试点引入“机器人老师”：课程内容可控、保护隐私、不说谎

IT之家 7 月 16 日消息，纽约内容据外媒 Gadget Review 报道，州试今年秋季，点引由 Realbotix 提供的入机人形机器人 Sally将正式入驻美国纽约州西部萨拉曼卡市中央学区（Salamanca City Central School District），担任“助教”角色。器人Sally 具备高度逼真的老师硅胶皮肤与棕色长发，其核心定位是课程可控协助教师而非取代人类教师。

该学区与 Realbotix 联合发布的保护不说方案明确强调了三大原则：课程内容严格可控、学生隐私得到充分保护，隐私以及提供随时随地的纽约内容辅导支持。

技术架构与安全机制

据 IT之家了解，州试Sally 基于 Realbotix M-Series平台打造，点引采用固定坐姿设计。入机为确保安全与合规，器人系统实施了以下严格限制：

• 封闭网络运行：整套系统运行在封闭网络中，老师不连接公共互联网，从而杜绝外部数据泄露风险。
• 课程限定：训练材料仅限于萨拉曼卡市中央学区内部课程，不接触开放互联网内容。
• 隐私保护：系统无法获取或存储能够识别学生身份的个人信息。

个性化辅导与辅助工具

• 身份识别与记忆延续：每名学生通过专属识别码登录，Sally 能够延续之前的对话上下文，并根据学生过往的学习表现动态调整辅导策略。
• AI 虚拟助手 Optio：学生可通过笔记本电脑使用配套 AI 助手 Optio，享受 24 小时全天候服务，涵盖作业辅导、课程生成以及支持 100 多种语言的翻译服务。

风险控制与伦理保障

为降低人工智能“幻觉”（编造答案）的风险，Sally 被设定在无法回答特定问题时，必须明确告知“我不知道”。此外，系统内置了安全警报机制：一旦检测到学生提及自残等高危关键词，系统将自动向管理人员发出警报，确保学生安全。

部署计划与行业背景

Sally 将首先投入高中 AI 与机器人课程，教学内容基于苹果联合创始人 史蒂夫·沃兹尼亚克开发的课程体系。预计今年 9 月，Sally 将为约 500 名学生提供服务。

值得注意的是，尽管纽约市已暂停采购教育科技产品，且纽约州教师工会呼吁对 AI 应用设置严格限制，萨拉曼卡市中央学区却选择了积极拥抱这一技术。然而，Sally 能否赢得学生的信任、是否被教师视为有效辅助工具，以及学生数据能否持续保持封闭安全，仍需经过实际教学周期的检验。

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